拉勾教育基于Python來獲取用戶手機(jī)設(shè)備使用情況

價(jià)格面議2020-11-20 14:29:42
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注冊時(shí)間:2020-08-27

————認(rèn)證資質(zhì)————

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線上溝通

與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)

線下服務(wù)

核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)

服務(wù)售后

有保障期的服務(wù)請與商家確定保障實(shí)效

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本博客為模式識(shí)別作業(yè)的記錄,實(shí)現(xiàn)批感知器算法、Ho Kashyap算法和MSE多類擴(kuò)展方法,可參考教材[ 1 ] color{#0000FF}{[1]}[1]。所用數(shù)據(jù)如下如所示:拉勾IT課小編為大家分解

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批感知器算法
從a = 0 mathbf a=0a=0開始迭代,分類ω 1 omega_1ω1和ω 2 omega_2ω2并計(jì)算最終的解向量,記錄下收斂的步數(shù)。

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