大連花藝考試班 插花設計 初級考評班
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線上溝通
與商家溝通核實商家資質(zhì)
線下服務
核實商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務售后
有保障期的服務請與商家確定保障實效
| 類別 | 插花培訓 | 機構(gòu) | 大連紅葉職業(yè)培訓學校 |
| 詳細地址 | 福佳新天地e座702 | ||
大連花藝考試班 插花設計 初級考評班
大連紅葉職業(yè)培訓學校始創(chuàng)于2004年，是大連市人力資源和社會保障局批準成立的職業(yè)技能培訓學校。
是一所綜合性、多層次、多功能的大型培訓機構(gòu)，學校建面約1600平米，包含多媒體教室10余間逾1800平米，自有消防實操場地300平米。各多媒體教室均配有投影儀、可移動桌椅、黑白板、教學一體機、錄課設備、直播設備等先進多媒體設備，滿足老師的日常教學和學員的學習需求。
花藝初級考評班
入門級課程共10課次（5個半天+1全天）
插花形式
一、階梯式
好似一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺即可，以點狀的花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、菊花、耳朵火鶴、郁金香等都可。可在底部做階梯的插法，也可挑高插成一組。每組至少要2朵以上組成，且盛開的置于低，較小含苞的插在上頭。
二、重迭式
只要形狀表面是平面的葉或花，都可以用此技巧表現(xiàn)。如：銀河葉、本瓜葉、電信蘭葉、笑蓉葉、太陽花、向日葵、切片的玉米等都可重迭，每片空隙較小。它的插法通常是置于底部覆蓋海綿，或者單獨表現(xiàn)葉片重迭的美。插時應注意葉片面積大的重迭面積也大，面積小的重迭面積也小。
三、堆積式
堆積的特色是花材多或顏色多；有規(guī)則的起伏形狀好似一波波的海浪；花梗短，花與花之間沒有空隙；使用花材則以點狀、塊狀為佳。如：玫瑰、康乃馨、星辰花、孔雀花、菊花、苔草甚至石頭皆可，適合作底部顏色的表現(xiàn)。
四、焦點
焦點是作品里明顯突出的點，從正面或側(cè)面看都極醒目。單面花形才有焦點，以形狀特殊、色彩、花朵較大者為佳；如果花朵小則量須多，才能形成焦點。如：香水百合、姬百合、孤挺花、天堂鳥、鶴蕉、 夢幻蕉、蝴蝶蘭等，都可作為焦點花材。
五、組群式
此種技巧適用于各種花形，只要將同種類同色系的花材，分組（2枝以上）、分區(qū)（一個區(qū)可有兩種以上不同的組群表現(xiàn)），但每一組之間需有距離?；ǖ拈L度可高可低，視造型而定，以點狀或線狀花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽花、火鶴、繡線、天鵝絨、夜來香等均可。
六、群聚式
3朵以上的花或葉，以綁、捆的技巧集合成一束，表現(xiàn)出花梗集中所形成的強而有力的線條，和花朵的團狀之美。以花朵呈點狀或霧狀且花梗挺直的花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽花、向日葵、金彗星、蘆筍草等皆是。
七、平鋪式
“平鋪”就如字面所示，它所表現(xiàn)出來的是“平”的，沒有任何的高低層次，所以它是底部覆蓋海綿的技巧之一。為求變化，可使用各種不同的花材，只要看起來是一個平面即可。
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