花藝初級(jí)考評(píng)班 大連插花培訓(xùn)花藝學(xué)校

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類(lèi)別 插花培訓(xùn) 機(jī)構(gòu) 大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
詳細(xì)地址 福佳新天地e座702  

花藝初級(jí)考評(píng)班 大連插花培訓(xùn)花藝學(xué)校

基本花型


大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2004年,是大連市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。

是一所綜合性、多層次、多功能的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校建面約1600平米,包含多媒體教室10余間逾1800平米,自有消防實(shí)操場(chǎng)地300平米。各多媒體教室均配有投影儀、可移動(dòng)桌椅、黑白板、教學(xué)一體機(jī)、錄課設(shè)備、直播設(shè)備等先進(jìn)多媒體設(shè)備,滿(mǎn)足老師的日常教學(xué)和學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。


東方式插花

分類(lèi)概述 東方式插花是以中國(guó)和日本為代表的插花,與西方插花的追求幾何造型不同,東方插花更重視線條與造型的靈動(dòng)美感。

東方插花的花型由三個(gè)主枝構(gòu)成,因流派的不同稱(chēng)“主、客、使”、“天、地、人”、或是“真、善、美”。雖然稱(chēng)號(hào)不同,卻都表達(dá)了東方人的哲學(xué)思想。

在中華花藝中我們把長(zhǎng)的那枝稱(chēng)作“使枝”。以“使枝”的參照,基本花型可分為:直立型、傾斜型、平出型、平鋪型和倒掛型。

東方式插花的基本花型分類(lèi)

直立型 使枝直立而插,角度多不超過(guò)30度?;ㄐ推胶?、穩(wěn)重,正式隆重的場(chǎng)合多用直立型。

傾斜型 使枝傾斜而插,角度在30度60度之間?;ㄐ陀崎e、秀美,隨意而插的作品適用日常生活。

平出型 使枝由花器口傾斜而插,角度在60度90度之間?;ㄐ蜑⒚?、有強(qiáng)烈動(dòng)感,有個(gè)性,在特別場(chǎng)合插做。

平鋪型 使枝不同與其他花型要“先立而后斜出”,而是直接依附花器器沿或水面而插?;ㄐ推胶?、舒適有滿(mǎn)足感。

倒掛型 使枝由花器立出而彎曲至花器器沿以下?;ㄐ陀袕?qiáng)烈的征討、冒險(xiǎn)意味,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的生命感。

西方式

概述 西式插花一般指歐美各國(guó)傳統(tǒng)的插花藝術(shù)形式?;ǘ喽势G麗,多以幾何圖形構(gòu)圖插制,這里介紹幾個(gè)常用的西式插花基本花型。

半球型 這是我們見(jiàn)得多的花型了吧?將花材剪成相同長(zhǎng)度插在花泥中,形成一個(gè)半球形狀。半球型花是一個(gè)四面觀的花型,柔和浪漫適用于婚禮、節(jié)日等很多場(chǎng)合。

三角型 又分為對(duì)稱(chēng)三角型和不對(duì)稱(chēng)三角型。在古埃及等古文明中,常作為裝飾應(yīng)用。對(duì)稱(chēng)三角型較穩(wěn)定,但都是單面觀的花型,常用于墻邊桌面或角落家具上。

水平型 水平型花也是四面觀的花型,源自古希臘時(shí)祭祀壇上用的裝飾花,常用到會(huì)議桌、餐桌、演講臺(tái)上。同半球型相似,水平型花也是四面都好看的花型,豪華富麗。

花扇型 扇形花為放射性的半圓花形,豪華美麗,就像是孔雀開(kāi)屏。起源于宮廷貴婦手中常拿著的羽毛、蕾絲做的扇子。擺放在玄關(guān)、壁飾和靠墻擺設(shè)的桌上都很合適。

瀑布型 就像一層層的瀑布,瀑布型的花由上而下地插制,具有流動(dòng)感、柔美浪漫。這也是除了球形以外常用的新娘手捧花花型了吧?

西式插花還有“圓錐型”、“橢圓型”、“球型”、“垂直型”、“水平型”,還有以字母形狀造型的“S型”、“T型”、“L型”等等,都有其各自的魅力。


插花步驟

(1)修剪:首先要去掉花卉的殘枝敗葉,根據(jù)不同式樣,進(jìn)行長(zhǎng)短剪裁,根據(jù)構(gòu)圖的需要進(jìn)行彎曲處理(為了延長(zhǎng)水養(yǎng)時(shí)間,適合水中剪取,水中剪取是為了防止空氣進(jìn)入花莖,以免影響花材的吸水性)。修剪根據(jù)花材不同,選用的剪法也不同,如:木質(zhì)部的花材,應(yīng)采用十字剪枝法,花莖比較粗大的可選用平剪法,一般常用的剪法為斜剪莖法。

(2)固定:為了讓花卉姿態(tài)按照你的設(shè)想進(jìn)行,一般在花器的瓶口處,按照瓶口直徑長(zhǎng)度,取兩段較粗枝干,十字交叉于瓶口處進(jìn)行固定。專(zhuān)業(yè)插花,還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進(jìn)行固定。

(3)插序:一般容易先插花后插葉,這樣容易在插葉的時(shí)候?qū)⒒ǖ母叨冉档?。正確的插序應(yīng)該是選材、選插襯景葉、插擺花。


插花技巧

(1)是選好切花對(duì)象。常用的切花材料,主要有牡丹、芍藥、唐菖蒲、月季、薔薇、菊花、鳶尾、香柳、玫瑰、荷花、牡丹等。

(2)是把握切花質(zhì)量。即在花蕾尚未盛開(kāi)時(shí),用利剪剪下,若在花店,花市購(gòu)買(mǎi)花枝,則要選擇含苞欲放、新鮮水靈、沒(méi)有病蟲(chóng)、花葉俱全的。

(3)是選好花瓶?;ㄆ恳艠恪⒋蠓?、典雅、潔凈、形狀、大小要和花枝成配套。為了保持平穩(wěn)可在花瓶底部放幾塊小石頭,以免頭重腳輕,并作點(diǎn)綴。

(4)是注意水質(zhì)。插花用水好是“天落水”,如用自來(lái)水,須事先置于缸中靜放三日再用,瓶水不能一勞永逸,應(yīng)每日添?yè)Q;晚上,可將花瓶移于室外,接受雨露滋潤(rùn)。

(5)是講究特殊處理。如牡丹、芍藥插瓶前,可把花枝基部劃火柴燒焦,即可多開(kāi)幾日,又如玫瑰在蔗糖水中插養(yǎng),能保持9天不衰。

(6)是設(shè)計(jì)造型。插花有原則,無(wú)定式,因此可以根據(jù)需要自由發(fā)揮?;ㄖ刹逡环N或兩三種,做到有神有色,搭配巧妙,擺放得體。這一方面,前人曾有這樣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié):“一枝二枝正,三枝四枝斜,宜正不宜曲,斗清不斗奢”。


紅葉教育以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,課程內(nèi)容涵蓋建工、職業(yè)技能、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、醫(yī)藥、學(xué)歷、等八大領(lǐng)域,開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)師、消防設(shè)施操作員、人力資源管理師、健康管理師、教師資格證等幾十種職業(yè)技能培訓(xùn)課程以及成人口才、公文寫(xiě)作、影視后期等實(shí)用技能課程。配合自主研發(fā)無(wú)紙化答題系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-練-測(cè)評(píng)"的學(xué)習(xí)閉環(huán),提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

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