花都獅嶺鎮(zhèn)電商外貿(mào)英語(yǔ)培訓(xùn)在哪里 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人已認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信未認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 類別 | 教育/人力/市場(chǎng) | 形式 | 脫產(chǎn)班,周末班,工作日班,網(wǎng)絡(luò)班 |
| 周期 | 1-3個(gè)月,3-6個(gè)月,6個(gè)月-1年 | 詳細(xì)地址 | 寶峰路駿達(dá)商務(wù)大廈401眾訓(xùn)教育 |
| 地址補(bǔ)充 | 寶峰路駿達(dá)商務(wù)大廈401眾訓(xùn)教育 | ||
花都獅嶺鎮(zhèn)電商外貿(mào)英語(yǔ)培訓(xùn)在哪里 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
＜＜外貿(mào)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)班＞＞
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、Ch??????apter-1 Alphabats +IPA 字母+音標(biāo)（自我介紹+字母+情境對(duì)話、音標(biāo)+旅行英語(yǔ)）
2、 Chapter-2 English Grammar 英語(yǔ)語(yǔ)法（詞類+句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)態(tài)（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）、疑問句結(jié)構(gòu)與形式表達(dá)、符號(hào)的運(yùn)用、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)）
3、Chapter-3 Foreign Trade English 外貿(mào)英語(yǔ)（外貿(mào)的總流程、不同國(guó)家的文化差異與業(yè)務(wù)談判的關(guān)系、復(fù)習(xí)課程16-17、外貿(mào)業(yè)務(wù)的開發(fā)、外貿(mào)郵件、外貿(mào)會(huì)議、外貿(mào)電話、展會(huì)、客戶來(lái)訪、拜訪客戶、商務(wù)邀請(qǐng)+商務(wù)接待、檔口英語(yǔ)-1、檔口英語(yǔ)-2、庫(kù)存+生產(chǎn)、價(jià)格+質(zhì)量、包包的相關(guān)詞匯+質(zhì)量+面料+顏色+款式、樣品單+訂單的處理、付款+物流+保險(xiǎn)、處理客戶的投訴與反饋、外貿(mào)使用的相關(guān)文件）
上課模式：投影教學(xué)，采用視頻動(dòng)漫、圖片、聲樂等多媒體結(jié)合，在學(xué)員掌握一定單詞量后，鼓勵(lì)學(xué)員開口說(shuō)英語(yǔ)，安排學(xué)員上講臺(tái)一對(duì)一的對(duì)話模擬演練，學(xué)習(xí)的流程由 興趣-參與-開口-熟練 等過程。
課程優(yōu)勢(shì)：主任課老師閱歷豐富，美國(guó)十年留學(xué)經(jīng)歷，紐約大學(xué)本科學(xué)歷，5年國(guó)際貿(mào)易工作經(jīng)驗(yàn)，擅于教各個(gè)水平的學(xué)員，能夠通過引導(dǎo)學(xué)員的語(yǔ)言興趣，從而讓學(xué)員愛上英語(yǔ)，開口說(shuō)英語(yǔ)，針對(duì)基礎(chǔ)弱的學(xué)員，安排業(yè)余時(shí)間，助理老師安排單獨(dú)輔導(dǎo)，確保學(xué)員能夠理解與解惑。
學(xué)習(xí)成效：全程從頭跟到尾，學(xué)完后能夠具備良好的溝通能力，能夠獨(dú)立的進(jìn)行客戶接待、業(yè)務(wù)跟進(jìn)、日常交流等，勝任檔口業(yè)務(wù)、外貿(mào)跟單、外貿(mào)業(yè)務(wù)等工作。
2）確認(rèn)收貨前請(qǐng)仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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黃慧琳
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