高技能人才春天已到來(lái)匠人的 搖籃

高技能人才春天已到來(lái)匠人的 搖籃

古有“庖丁解牛”的故事，說(shuō)的是一個(gè)名叫丁的廚師熟能生巧、技藝高超，可以游刃有余地解剖一頭牛。而今各行各業(yè)依然活躍著這樣一群“匠人”，他們?cè)诟髯詬徫簧?，用汗水和?jīng)驗(yàn)，將術(shù)業(yè)薪火相傳，被稱為高技能人才。

高技能人才是人才隊(duì)伍中重要的組成部分，是技術(shù)企業(yè)中的核心力量，是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和創(chuàng)新技能的重要支柱。桂林北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)院重視高技能人才在技術(shù)創(chuàng)新、技能攻關(guān)、技藝傳承等方面的積極作用，近年來(lái)，通過(guò)不斷加大高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)和軟件開(kāi)發(fā)人才的培養(yǎng)，使高技能人才的活力、創(chuàng)造力不斷迸發(fā)。

大師平臺(tái)托起一代白領(lǐng)精英

2010年以來(lái)，我校相繼建立起多種高技能人才培訓(xùn)基地。如今我校計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)人才已遍布全區(qū)各地急需發(fā)展的行業(yè)和領(lǐng)域。

在廣西，桂林北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)院被稱為“廣西計(jì)算機(jī)IT軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)人才的搖籃”。校門口醒目地懸掛著“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”的牌匾。走進(jìn)校區(qū)，多個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)機(jī)房為學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)放。

桂林北大青鳥(niǎo)辦學(xué)以來(lái)，每年培訓(xùn)近幾百名java軟件工程師、.net軟件開(kāi)發(fā)工程師、安卓軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、網(wǎng)頁(yè)前端設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)人才等，這些白領(lǐng)精英供不應(yīng)求。“今年畢業(yè)的幾十名學(xué)員，又被一搶而空。學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)，就被大集團(tuán)、知名企業(yè)簽走了，本想留幾個(gè)優(yōu)秀生留校當(dāng)老師的。”該校校長(zhǎng)向記者說(shuō)起這事，又是遺憾又是驕傲。

“廣西計(jì)算機(jī)軟件人才培訓(xùn)基地”是學(xué)校乃至廣西的一塊金字招牌，很多家長(zhǎng)學(xué)生都慕名前來(lái)更多在校大學(xué)生為了得到更好的計(jì)算機(jī)軟件就業(yè)技能來(lái)校學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)校建立的宗旨是為企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)，不僅起到帶頭和示范的作用，其人才和特殊教學(xué)成果也為企業(yè)節(jié)省或創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

成為軟件高技能人才不再是夢(mèng)

“截至目前，我區(qū)計(jì)算機(jī)IT軟件開(kāi)發(fā)高技能人才總量約為90萬(wàn)人，持有證書的技能人才占25%，處于全國(guó)的中等水平。”據(jù)自治區(qū)人社廳職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)張遠(yuǎn)介紹，近年來(lái)為加大對(duì)高技能人才培訓(xùn)基地扶持，加強(qiáng)高技能人才建設(shè)，我區(qū)財(cái)政部門在國(guó)家投入500萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，再配套支持300萬(wàn)元。高技能人才建設(shè)工作的春天已經(jīng)來(lái)到。

軟件開(kāi)發(fā)高技能人才是技術(shù)創(chuàng)新的探索者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。“但從我區(qū)目前對(duì)IT軟件開(kāi)發(fā)高技能人才培養(yǎng)的情況看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)和行業(yè)對(duì)高技能人才的需求，軟件高技能人才培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)。”張遠(yuǎn)認(rèn)為，傳統(tǒng)社會(huì)觀念阻礙了高技能人才的形成，特別是專向型人才培養(yǎng)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)和師資力量的匱乏，也成為阻礙高技能人才發(fā)展的重要因素。

技工學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，技能大師工作室承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。沿著這個(gè)思路，桂林北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)院職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地的建立，為更多的有志青年提供學(xué)習(xí)技能的平臺(tái)，提升廣西軟件人才技能水平，逐步緩解技能人才規(guī)模不足，特別是高技能人才大量短缺的情況。

桂林北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)院新近推出企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)高技能人才。企業(yè)新型學(xué)徒制將引導(dǎo)企業(yè)建立技能人才工作新機(jī)制，在企業(yè)推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主的企業(yè)新型學(xué)徒制，培養(yǎng)對(duì)象以中、高級(jí)技術(shù)人才為主，培養(yǎng)期限為1-2年，更有政府助學(xué)優(yōu)惠。

技能決定出路。通過(guò)桂林北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)院優(yōu)質(zhì)的師資教學(xué)和企業(yè)級(jí)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累，相信1-2年后，從技術(shù)小白變成IT軟件開(kāi)發(fā)高技能人才不是夢(mèng)，一個(gè)高技能、高素質(zhì)的技能人才培訓(xùn)學(xué)校將是職業(yè)迷茫的大學(xué)生、待業(yè)者的希望搖籃。越早加入，越快實(shí)現(xiàn)高薪待遇的白領(lǐng)夢(mèng)