張家口納米材料黑板
價格面議2022-12-12 18:00:33
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| 主營地點 | 東莞 | 亮度 | 超高亮 |
| 分類 | 觸摸屏 | 微信號 | 13528662492 |
| 機柜 | 防靜電 | 點擊次數 | 4000萬次 |
| 聯系人 | 羅經理 | ||
張家口納米材料黑板
方便、實用是智能多媒體教室解決方案解決方案核心的設計理念。只有操作簡單、功能實用、效果良好才能提升教與學的效率。該方案施工量少，施工周期短。采用一體化智能觸控及藍牙無線擴音系統(tǒng)，不需要重新布線，不破壞原有教室格局。
傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，教學一體機的藍牙無線擴音系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現了整個系統(tǒng)的性。
傳統(tǒng)教學中，教學一直以來只是停留在“說教”這一層次，手段單一，方法老套，教具不多，不能較好的調動學生的主觀能動性，更不要說什么教與學的結合。而一體機教學則不然，它能以多種形式表現出來，特別是以音、像、視、聽給學生以演示。通過一體機的教學能大大調動學生的主觀能動性，以此滿足他們的好奇感與求知欲，從而使教與學有機的結合在一起。
任何一款產品，都是通過場景來決定這個產品的定位的。不能因為是觸摸屏，就一定需要語音播報功能，或者需要高清的顯示，還得帶遙控和遙控器，還得賣個加濕器，落地扇什么的，賣個安卓電視盒子什么的。
1、只有他所定位的場景能夠給他設計這個產品
作為一個設計師，只有他所定位的場景能夠給他設計這個產品，這個產品才有機會?？梢援嫵龊荛L的線條，有了這個畫畫的長度，老師在進行課件設計的時候可以適當延長一下，動畫的設計也可以放到平板上面，加速體現好課件的進度。傳統(tǒng)的黑板小屏幕可以實現課件掃描檢測，確認設計過程。
2、如果是為了兒童適當的提高興趣
平板對教學的吸引力是能夠吸引學生集中注意力。目前看來主要是針對青少年兒童：一方面，他們與外界的接觸較少，課程多以培養(yǎng)興趣為主，對廣告沒有太多抵觸。如果是為了兒童適當的提高興趣，這個更適合觸控風格的圖形化教學風格。
3、觸控使教育內容富有多樣性
一方面，觸控使教育內容富有多樣性，學習內容也能隨意組合，降低學習成本。另一方面，觸控風格的多媒體，對于傳統(tǒng)的黑板來說，相對有較大的學習阻礙，可以有效的組織教學內容，但依然不能解決學生的難適應、想象力、接受難、管理難、動手練習難的問題。
最重要一點，多媒體觸控平板，相比傳統(tǒng)的黑板，可以針對部分人群更加個性化的學習路徑設置
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