讀書人物雕塑,鑄銅校園文化雕塑定制
2000元2022-12-21 08:11:02
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| 使用場所 | 通用 | 使用場景 | 公園綠地 |
| 制作工藝 | 雕刻 | 品名 | 校園讀書人物雕塑 |
| 形式 | 圓雕 | 形態(tài) | 教師學生閱讀人物雕塑 |
| 材質 | 玻璃鋼 | 類別 | 人物 |
| 適用場景 | 各種場所 | 風格 | 中式 |
讀書人物雕塑,鑄銅校園文化雕塑定制
校園雕塑的隱性教育功效體現(xiàn)在多方面，首先體現(xiàn)為對學生價值判斷的影響，這其中名人頭像傳統(tǒng)的道德和時代的主導思想又表現(xiàn)得十分突出。校園雕塑作為一種精神載體，它具有文字屬性，同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。
校園雕塑作用：
校園雕塑，這種物化了的精神載體，它集中反映了這個特定群體的道德價值觀和審美取向，是進行道德教育、審美教育的好的素材之一。
作為藝術品的校園雕塑是藝術家語言的集中凝練和概括。藝術作品時刻與歷史保持著緊密的聯(lián)系，直接或間接地記錄著歷史的發(fā)展脈絡。校園雕塑藝術作為校園文化生活傳達的載體，它必須以一定的藝術語言傳遞給人們歷史的延續(xù)方式。學校由于出現(xiàn)了許多名人而美名遠揚，為了緬懷名人而創(chuàng)作雕塑作品作為紀念，久而久之，就形成了學校特有的歷史文化。
校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對永恒的追求。
讀書總結會以手語舞開場。隨后，與會人員共同誦讀企業(yè)文化、《六項精進》。活動現(xiàn)場，采取抽簽模式，從各個小組中抽選出一名代表圍繞《所謂絕境，無非是逼你走正確的路》本書闡述讀書心得，共有9位員工從不同角度分享，品味熟讀的樂趣，暢談讀書的感悟，并結合自身工作生活交流從書中悟出的真諦，帶領現(xiàn)場人員一起享受文字之美、傾聽讀書之樂。
《所謂絕境，無非是逼你走正確的路》一書，由作家麥子所著，其講述的內(nèi)容是真正內(nèi)心強大的人，不需要仰仗任何人也能得到自己想要的安全感，人生充滿挑戰(zhàn)，只要不放棄，即便是飽受磨難，都能站起來走下去，面對絕境之時，要相信，只要自己堅定目標和方向，你的所付出跟你所收獲的一定是相匹配。
該書以成熟溫婉的筆調(diào)，娓娓道來的語言和溫和可親的視角，寫出了現(xiàn)代都市男女都會遇到的“心靈病癥”，并以朋友的角度給出自己的撫慰和建議，給人以絕境中的出口，痛苦中的希望，黑暗中的溫暖。
會上，漢遠集團黨支部書記艾海榮還通報了集團支部黨建工作情況。
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