備考一級(jí)建造師需要做哪些準(zhǔn)備
————認(rèn)證資質(zhì)————
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線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 類別 | 培訓(xùn)學(xué)習(xí) 職業(yè)培訓(xùn) | 周期 | 6個(gè)月以上 |
| 專業(yè)知識(shí) | 一級(jí)建造師 | 授課水平 | 名師講課 |
| 教學(xué)風(fēng)格 | 嚴(yán)謹(jǐn)不失風(fēng)趣 | 標(biāo)簽 | 一級(jí)建造師 |
| 主要課程 | 建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、法規(guī)及項(xiàng)目管理 | 授課方式 | 網(wǎng)絡(luò)授課 |
| 形式 | 周末班,工作日班,脫產(chǎn)班,脫產(chǎn)班 | ||
備考一級(jí)建造師需要做哪些準(zhǔn)備
備考一級(jí)建造師需要做哪些準(zhǔn)備
很多考生對(duì)一級(jí)建造師考試的復(fù)習(xí)沒有一個(gè)很好的規(guī)劃，眉毛胡子一把抓，費(fèi)了不少精力不說，提分的效果也不明顯。故2019年一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)就是要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)在整個(gè)備考過程中還要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)整。那么如何根據(jù)自身情況量身定制合理的一建考試復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面大立教育就介紹幾點(diǎn)供大家參考。
計(jì)劃得是具體的，要以考試目標(biāo)為參照：在對(duì)自身能力的合理評(píng)估的基礎(chǔ)之上，做到越詳細(xì)越好，能量化更好。例如，幾周內(nèi)瀏覽完某本教材、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容、每周做幾套模擬題等，這樣制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅更具科學(xué)性，而且實(shí)施效果更好。
計(jì)劃還得是可實(shí)現(xiàn)的：一建考生一定要對(duì)自己的不良習(xí)慣有一個(gè)深入的分析，要明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)量有多少，然后根據(jù)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行有效分類，確保計(jì)劃能夠有效執(zhí)行。不要使自己閑著，也不要使自己過于繁忙，因?yàn)檫@種不切實(shí)際的、難以執(zhí)行的計(jì)劃是無效的，堅(jiān)持下去會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)，還不如沒有。
計(jì)劃是要把學(xué)習(xí)的大目標(biāo)分解成很多階段性的小目標(biāo)：那么小目標(biāo)需要細(xì)化到每個(gè)階段該做什么，這就需要制定《每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表》，每天不同階段該做學(xué)習(xí)什么，孰為輕重緩急，必須了然于胸，有針對(duì)性，有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
循序漸進(jìn)，對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行階梯改進(jìn)：隨著能力的進(jìn)步以及復(fù)習(xí)的深入，考生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要向更深入、系統(tǒng)、靈活、清晰化、準(zhǔn)確五個(gè)方面進(jìn)階了。例如，定期提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度、逐步加大更高級(jí)學(xué)習(xí)方法的比例、改變不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)時(shí)間比例、提高學(xué)習(xí)的深度，加大學(xué)習(xí)的廣度、改變記憶、練習(xí)、深入思考的比例、減少練習(xí)題的量等等。
制定計(jì)劃時(shí)必須將生活整體規(guī)劃好，將復(fù)習(xí)納入生活：一些考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)往往只考慮學(xué)習(xí)的因素，極易出現(xiàn)捉襟見肘的局面。學(xué)習(xí)只是生活的一部分，其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響，將生活整體規(guī)劃好對(duì)考生緩解考試壓力、提高生活質(zhì)量都是至關(guān)重要的。
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