日喀則儀器計量檢測服務

見證行業(yè)發(fā)展：從本中標準翻譯及一把刀說起

　　一次偶然的機會，陳偉康從一名化工機械講師轉身成為了儀器檢測行業(yè)的工程師，那時候的他并不曾想，這一次身份的轉變改變了他的職業(yè)生涯1998年，陳博士進入德國萊茵TüV，職位是“從見習工程師做起，半年見習期”；三個月后，陳偉康提前轉正，一年后，被送至日本接受機械安全檢測培訓，成為工業(yè)機器安全檢驗業(yè)務大中華區(qū)的開創(chuàng)者

校準與檢定的概念,極易混淆,甚至一些評審專家都存在搞混的現(xiàn)象,以下資料相信能讓大家對此兩個概念有個透徹的了解。東莞世通校準認為：校準與檢定的主要區(qū)別在認證審核過程中，一些審核員經常向受審核方提出偏離標準的要求。其中一個明顯的表現(xiàn)就是不能將校準和檢定的概念加以區(qū)分。例如，根據(jù)實際需要及我國法制計量管理的規(guī)定，組織的測量裝置通過校準就可以滿足要求，而審核員卻開出了“沒有檢定”的不合格報告，強制要求組織按檢定實施控制，并強制要求組織到的計量部門進行檢定，給組織造成了較大的經濟損失。

檢測工程師是一個感性和理性相結合的職業(yè)。我們工程師首先要有職業(yè)到道德的良好的職業(yè)素養(yǎng)；其次要對知識充滿渴望，才能不斷地拓寬檢測行業(yè)的范圍和領域”。作為一位老資歷的檢測認證專家，陳偉康博士更希望自己團隊的工程師都有一個屬于自己寬大的舞臺，的享受自己的成長。