臺灣納米無塵黑板

主營地點	東莞	亮度	超高亮
分類	觸摸屏	微信號	13528662492
機柜	防靜電	點擊次數(shù)	4000萬次
聯(lián)系人	羅經(jīng)理

臺灣納米無塵黑板

傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)一直以來只是停留在“說教”這一層次，手段單一，方法老套，教具不多，不能較好的調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，更不要說什么教與學(xué)的結(jié)合。而一體機教學(xué)則不然，它能以多種形式表現(xiàn)出來，特別是以音、像、視、聽給學(xué)生以演示。通過一體機的教學(xué)能大大調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，以此滿足他們的好奇感與求知欲，從而使教與學(xué)有機的結(jié)合在一起。

尤其是在幼兒園的應(yīng)用中，效果特別明顯。因為小朋友的智力還處于開發(fā)階段，文字的知識傳授并不是那么的容易吸引，而利用教學(xué)一體機，通過圖文并茂、動畫小視頻、娛樂小游戲等等多種途徑進行知識傳授，則可以起到更好的教學(xué)效果。

任何一款產(chǎn)品，都是通過場景來決定這個產(chǎn)品的定位的。不能因為是觸摸屏，就一定需要語音播報功能，或者需要高清的顯示，還得帶遙控和遙控器，還得賣個加濕器，落地扇什么的，賣個安卓電視盒子什么的。
1、只有他所定位的場景能夠給他設(shè)計這個產(chǎn)品

作為一個設(shè)計師，只有他所定位的場景能夠給他設(shè)計這個產(chǎn)品，這個產(chǎn)品才有機會?？梢援嫵龊荛L的線條，有了這個畫畫的長度，老師在進行課件設(shè)計的時候可以適當(dāng)延長一下，動畫的設(shè)計也可以放到平板上面，加速體現(xiàn)好課件的進度。傳統(tǒng)的黑板小屏幕可以實現(xiàn)課件掃描檢測，確認(rèn)設(shè)計過程。

2、如果是為了兒童適當(dāng)?shù)奶岣吲d趣

平板對教學(xué)的吸引力是能夠吸引學(xué)生集中注意力。目前看來主要是針對青少年兒童：一方面，他們與外界的接觸較少，課程多以培養(yǎng)興趣為主，對廣告沒有太多抵觸。如果是為了兒童適當(dāng)?shù)奶岣吲d趣，這個更適合觸控風(fēng)格的圖形化教學(xué)風(fēng)格。

3、觸控使教育內(nèi)容富有多樣性

一方面，觸控使教育內(nèi)容富有多樣性，學(xué)習(xí)內(nèi)容也能隨意組合，降低學(xué)習(xí)成本。另一方面，觸控風(fēng)格的多媒體，對于傳統(tǒng)的黑板來說，相對有較大的學(xué)習(xí)阻礙，可以有效的組織教學(xué)內(nèi)容，但依然不能解決學(xué)生的難適應(yīng)、想象力、接受難、管理難、動手練習(xí)難的問題。

最重要一點，多媒體觸控平板，相比傳統(tǒng)的黑板，可以針對部分人群更加個性化的學(xué)習(xí)路徑設(shè)置

通過觸摸功能，更能滿足學(xué)術(shù)報告、會議、學(xué)術(shù)交流、多媒體授課、現(xiàn)場教學(xué)及遠(yuǎn)程教育等全面要求，具有智能管理系統(tǒng)和良好的音視頻效果；更能滿足通過幻燈片、投影膠片、多媒體課件、錄像帶、DVD/SVCD/VCD、實物資料等各種資源進行綜合演示、研討、直播要求，具有良好的視覺效果,提高學(xué)校實力和形象

教學(xué)觸摸一體機的特點：
1、采用液晶（LCD）等大平面顯示器來實現(xiàn)高質(zhì)量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大等優(yōu)點；
2、采用人體工程學(xué)和美學(xué)原理設(shè)計的機型，美觀大方，極富現(xiàn)代氣息。流線型一體成型機柜，操作簡單舒適；優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板材質(zhì)，整體全鋼結(jié)構(gòu)；表面全金屬烤漆工藝處理，徹底防潮、防銹、防酸，適合各種不同環(huán)境使用；機柜含電源控制系統(tǒng)、立體聲音響系統(tǒng)、外接ATX主機開關(guān)、高性能軸流風(fēng)扇，性能穩(wěn)定可靠；
3、觸摸屏定位準(zhǔn)確，鼠標(biāo)不漂移，便于安裝，外觀優(yōu)美，功耗降低。
4、高經(jīng)濟性 有了它，隨時隨地開展多媒體教學(xué)從此不再是夢想！
根據(jù)普通中小學(xué)的實際特點，隨身攜帶、靈活機動！完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統(tǒng)復(fù)雜教學(xué)模式，只需一臺設(shè)備，即可滿足多媒體教學(xué)需求！是所有學(xué)校買的起、用得起的新一代高科技替代產(chǎn)品。
5、高利用性 有了它，您的多媒體教學(xué)從此進入“學(xué)生的多媒體”時代！
該設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當(dāng)今設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問題.或隨意在任何教室內(nèi)使用，學(xué)生也可參與多媒體教學(xué)的全過程！

教學(xué)一體機能實現(xiàn)智能化分享，觸摸書寫與操控，無線投屏等將眾多硬件融于一體，營造一個簡單、多功能、便捷式的環(huán)境，極大提升教學(xué)、培訓(xùn)與會議的效率。